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打贏攻堅戰 脫貧奔小康
中國扶貧網扶貧聚焦作風建設
三年幫扶真情切切,十次聯動碩果累累
時間:2019-01-02 17:04來源:中國扶貧網作者:張敏 洪躍強 謝霞

 ——株洲景炎學校與新晃禾灘鎮中學結對幫扶紀實

 

       2018年12月28日,株洲景炎學校多功能廳“景炎杯”課堂教學競賽決賽正在如火如荼展開,除了全校教師參加外,還有來自醴陵、永州、茶陵、新晃等四所學校的部分老師觀摩了活動。而來自新晃縣禾灘中學的全體老師們已經是第二次現場觀摩景炎的教學競賽了。在2016年12月份景炎舉辦的“長海杯”賽上,禾灘的一位老師還現場展示了一堂生物課,獲得好評。

       株洲到懷化,開車或者坐火車需要五個小時。景炎學校和禾灘中學兩所學校是怎樣相識相交相知的,這一段佳話是怎樣寫成的呢?故事還要從一次會議說起。

       特別會議締結牽手情緣

       為積極響應中央精準扶貧的號召,落實中央和省委、省人民政府關于打贏脫貧攻堅的戰略決策。2016年5月19日,在省教育廳領導的帶領下,株洲景炎學校等6所長株潭優質民辦校的校長在新晃進行了為期2天的調研,落實對新晃學校的結對幫扶工作。

       20日上午,校校結對幫扶座談會在新晃縣教育局召開,省教育廳民族教育處處長曾四清、民辦教育處處長彭四龍、株洲市教育局副局長徐曉芳、新晃縣副縣長褚萍、新晃縣教育局長楊配泉等發表講話,各校校長參與會議。會上,各校長互相介紹了學校相關情況并簽署校校結對合作幫扶協議書。景炎學校校長范希娟感動于禾灘中學姚校長的教育情懷,與禾灘中學簽署了合作幫扶協議書。范校長強調,景炎學校一定會積極響應精準扶貧號召,勇挑重擔,以高度的社會責任感,強烈的社會擔當做好扶貧交流工作。

       會后范校長顧不上吃飯,立刻奔赴結對學校——禾灘鎮中學。深入宿舍、食堂、教室等,仔細考察,詳細詢問。與禾灘中學領導進行深入交流,分別就德育、教學、管理等進行深層洽談。禾灘鎮中學在校學生195人,一線老師20余人,至今已有50年歷史。學生大部分是留守兒童,父母外出打工,基本上和爺爺奶奶住在一起。盡管是新晃優秀學校,但是也存在不足:教師教育教學觀念相對陳舊,校園文化建設相對簡單,缺乏信息技術支撐等等。姚校長大方的將“家丑”“外揚”。范校長指出,禾灘中學一行讓人印象深刻,校園干凈整潔,學生禮貌待人,老師敦厚淳樸敬業奉獻。針對具體情況,范校長強調,禾灘要立足校情,大膽創新。作為校長要對學校未來的發展有清晰的規劃,辦學定位要精準,價值取向要明確。要做好充分的調研,挖掘本土特色,適當開發校本課程,豐富校園生活,讓孩子喜愛校園,快樂生活。經過洽談,雙方就核心文化體系化、師資培訓專業化、教學活動常態化、課程體系科學化等方面達成一致共識。

       范校長和禾灘所有教師進行了簡短交流,大家推心置腹,相談甚歡。針對教師提出的問題,范校長一一給予真誠回復。她明確表示,景炎學校將在未來三年內提供專項資金對禾灘的優秀教師進行獎勵,會加強對禾灘中學教育教學引領,會組織教師到景炎學校進行聽課、培訓等,強化兩校教師間互訪,進行資源共享。對貧困學生,景炎學校也會大力加以扶持。

       作為負責任講奉獻的民辦學校,景炎學校說到做到。回到學校后,學校相關部門就制定了三年行動規劃綱要,研究了幫扶方法和路徑。

       雷厲風行拉開幫扶序幕

       2016年5月30日,景炎學校專家團隊一行6人在黨支部書記劉堅華的帶領下,來到懷化市新晃縣禾灘中學,揭開了教育扶貧的序幕,引發強烈反響。

       此次送課下鄉活動,景炎學校高度重視,進行了數次研討。范希娟校長針對禾灘中學情況把關制定三年結對規劃方案,從核心價值、環境文化、師資隊伍、課程體系、特困幫扶等方面進行了多角度、深層次、全方位的建構。

       活動中,劉堅華書記向新晃全縣80余位初中校長、骨干教師做了經驗交流。劉書記指出,作為民辦學校,景炎以高度的社會責任與當擔,用心、用情、用愛做好支教扶貧工作,用實際行動來響應黨中央精準扶貧的號召,扎實推進省廳扶貧工作發展。

       君子言必行,行必果。距上次范校長扶貧調研結束不到半個月,景炎就雷厲風行開始了對禾灘中學的幫扶。外教口語課、語文課、數學課、生物課等讓師生們耳目一新,教師幽默風趣的語言鑄就了和諧快樂的課堂,層層遞進式的啟發式教學激揚學生,無處不精彩。新晃縣一中蒲師圣主任聽后很是激動,他說:“景炎以學生為本的理念很先進,教師課前準備充分,了解學情,教學對象把握足。以各種方式激發學生表現力,塑造良好氛圍,通過鼓勵、評價激發學生,將學生發展落于實處。在鄉村中學絕無僅有。”

       對扶貧工作感觸最深的莫過于禾灘中學的姚校長,從初次和范校長見面到現在半個月時間,景炎學校支持的力度可謂盛況空前,姚校長用“天上掉餡餅”來形容結對扶貧之舉。他指出,景炎學校最新的教學理念讓禾灘教師開拓了視野,更新了觀念。全方位的扶貧工作對禾灘教育的發展是不可衡量的。

       此次活動得到了新晃縣教育局的鼎力支持,教育局楊局長認為景炎的支教工作是新晃縣史上最實在的扶貧工作,行動迅速扎實有效,點亮了新晃教育的希望之燈。

       持續發力打造教師團隊

       強隊伍首先要強領頭羊。2016年7月10日,禾灘中學管理人員應邀參加景炎學校管理團隊在郴州莽山舉行的為期五天的論壇活動,雙方特別就工作作風、運行管理模式、文化建設等進行了溝通和探討,禾灘中學管理人員還全程參與觀摩了景炎的行政研討學習。

強隊伍就要讓每個老師都接受洗禮,要讓每個老師都能感受到以生為本的教學理念,觀摩到學習到優秀課堂案例。為此,景炎學校先后三次邀請禾灘中學全體老師到景炎學習觀摩。

       2016年12月7日,新晃教育局領導代表和禾灘中學全體教師到景炎參加學習交流活動,并參加景炎“長海杯”教學競賽活動。景炎學校為禾灘中學全體教職工頒發堅守鄉村教育奉獻獎。

       2017年1月7日,禾灘中學全體教師到景炎學校參觀交流,并現場觀摩了生本課堂。禾灘中學管理層與景炎學校管理層進行學校管理方面的交流。這也激發了雙方學習的熱情和信心。

       2018年12月15日,禾灘中學全體老師們應邀到景炎學校現場觀摩景炎的“景炎杯”教學競賽活動。景炎學校向全體教師每人贈送了品牌工作服及手提電腦。

       量身定制禾灘校園文化

       2017年12月21——23日,景炎學校一行六人,在羅希副校長的帶領下,第四次赴禾灘中學進行教育幫扶。

       劉智老師根據禾灘中學的教學需求,為禾灘中學的師生送上了兩堂精彩的語文課。以讀引讀的語文教學理念,精彩的教學設計,生動活潑的教學情境,恰當好處的課堂評價,點燃了禾灘中學的課堂。劉智老師的課堂教學機智、高超的教學技巧和超強的專業素質,贏得了禾灘師生的一致好評。為了幫助禾灘中學建設有效的學習小組,謝冬老師與王玲老師聯袂出擊,謝冬老師從宏觀層面,結合自己班級小組建設,從小組建設意義、小組構建、小組評價和小組建設培訓等方面,全方位的介紹了學習小組建設。王玲老師精心準備,選取了九大學科的課堂教學案例,以真實的小組合作場景,從中觀和微觀兩個層面,詮釋小組合作學習的策略與方法。兩位老師的經驗介紹,既有典型的案例,又不乏生動的解讀,既有高度,又接地氣,兩個多小時的小組建設交流,讓與會者受益匪淺。

       本次幫扶的重頭戲是進行禾灘中學學校文化整體解讀和宣講。通過多次專題研討,禾灘中學文化構建終于形成系列。朱海清和李川柏老師面對禾灘中學全體老師,展示了景炎設計的禾灘中學校園文化體系。朱海清老師設計的蘊含六大禾灘地域文化元素的禾灘中學校徽,驚艷全場;李川柏老師解說了校訓、校歌、校風等系列,令人耳目一新。禾灘校徽,禾灘校歌,禾灘的“耕”文化的出臺,讓禾灘中學找到了學校教育的魂。

       傾心幫扶構建教學生態

       2018年9月16日至21日,整整七天的時間,由羅希副校長、謝紅兵主任和歐陽柳主任組成的景炎“幫幫團”駐守禾灘鎮中學,幫助他們建立班級文化、培訓生本小組及調整課堂結構。幫幫團深入108班示范,進行了三次講座,上了兩堂示范課,跟蹤聽課四天整……一系列科學有序的安排,讓禾灘鎮中學建立起完整的生本模式,深受孩子們的喜愛,使他們煥發出了蓬勃的活力。七天的指導,也極大地激發出老師們課堂改革的熱情。

    禾灘鎮中學姚茂偉校長說,此次景炎學校七天駐校幫扶,讓我感受很深。景炎老師的敬業精神,每天從早到晚的工作,深深觸動了每位教師。這一次指導幫扶,既在觀念上觸動了我校老師,也在行動上帶動了我校老師,增強了教師課改的信心,為我校今后的發展起到了至關重要的作用。

       三年砥礪攜手創造佳績

        2018年11月30日,景炎三年傾情幫扶禾灘中學主題教研活動暨教育對口幫扶成果展在禾灘進行。孩子們穿上了侗族節日的盛裝,吹奏起蘆笙,唱起了侗族大歌,歡快地臉上綻放著燦爛笑容。范希娟校長親率景炎20余人的專家團隊參加成果展示活動。這一天,景炎學校“最強送課天團”成員們不顧旅途疲憊,全身心投入禾灘中學生本課堂展示中,為禾灘孩子們、為新晃侗族自治縣20所學校110多名老師們帶來了精彩紛呈的生本課堂。范希娟校長從管理者的角度,與新晃縣中小學學校管理者們作了經驗交流報告。株洲市教育科學研究院英語教研員、湖南科技大學碩士生導師張光明為新晃縣的百余名老師帶來了生動的專題講座。

       這一天,純真的孩子們身穿景炎捐贈的校服精神抖擻的參加課堂展示;這一天,豐富多彩的校園文化墻讓人忍不住駐足停留;這一天,優美動聽、氣勢恢宏的校歌在校園激蕩;這一天,個性鮮明、格調高雅的LOGO讓學校增姿添彩……三年幫扶,禾灘中學的師生面貌改變太多。

       三年幫扶,故事太多。景炎學校幫扶團隊六次深入禾灘學校指導,四次邀請學校老師和管理團隊來校學習,從人力、物力、財力上持續投入,從校園文化打造、課堂教學、小組建設等方面對禾灘中學給予幫扶,通過送課到校,特困生助學,成立教師發展基金,教師專業培訓等手段,開展全方位的幫扶,探索出了精準幫扶的“景炎模式”,樹立了民辦學校扶持公辦學校的典范。

       三年時間,60余萬元的硬件資金的無私支持,專家隊伍技術內涵的有力支撐,使禾灘中學辦學水平節節攀高、教師課堂能力迅速成長、學生綜合素質明顯提升,極大促進了禾灘中學的發展。三年來,禾灘鎮中學的教學質量顯著提高,2016年畢業會考躍居全縣第二名,2017年第五名。校長姚茂偉說:“自景炎學校與我們結對幫扶以來,學校年年都有變化,師生們臉上的笑容多了。”

 

       細數景炎學校三年幫扶十件事

       三年,景炎學校不忘初心、始終如一、傾心盡力對禾灘中學開展幫扶活動,為該校的快速、優質發展付出了巨大努力。

       2016年5月20日,株洲景炎學校與禾灘中學雙方正式簽署合作協議。就在當天,范希娟校長特意趕到禾灘中學開展實地調研,為禾灘中學發展出謀劃策,為老師們加油鼓勁。

       2016年5月30日,在簽署幫扶確認書后,僅僅時隔10天,景炎團隊6人開展首次送課到禾灘中學活動。

       2016年7月10日,禾灘中學管理人員應邀參加景炎學校管理團隊在郴州莽山舉行工作的為期五天的論壇活動。

       2016年11月24日,在常務副校長羅希的帶領下,景炎學校第三次外派教育教學管理研發團隊赴懷化新晃縣禾灘鎮中學進行深入交流和精準幫扶。雙方就教學策略、班級管理、學校文化等方面進行深入探討,助推禾灘中學的發展邁入新臺階。

       2016年12月7日,新晃教育局領導代表和禾灘中學全體教師到景炎參加學習交流活動,并參加景炎“長海杯”教學競賽活動。

       2017年1月7日,禾灘中學全體教師到景炎學校參觀交流,并現場觀摩了我校高效規范的生本課堂和學校管理。

       2017年12月21日,景炎學校一行6人,在羅希副校長的帶領下,第四次赴禾灘中學進行教育幫扶。

        2018年9月16日至21日,整整七天的時間,由羅希副校長、謝紅兵主任和歐陽柳主任組成的景炎“幫幫團”駐守禾灘鎮中學,幫助他們建立班級文化、培訓生本小組及調整課堂結構。

        2018年11月30日,景炎學校范希娟校長親率20余人的骨干團隊赴禾灘中學參加對口幫扶成果展示活動。株洲教科院專家為新晃各中學校長及老師們做講座,范校長在會上作了學校管理經驗報告,英語、數學、物理、語文等科目的骨干教師上了示范課。活動受到各方高度評價。

       2018年12月15日,禾灘中學全體老師們第二次現場觀摩景炎的教學競賽。景炎學校向全體教師每人贈送了品牌工作服及手提電腦。

 

 

責任編輯朱峰
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